Standortbestimmung von Studienformaten in der Weiterbildung

Berufsintegrierend – Berufsbegleitend – Nebenberuflich

An Hochschulen wird ein zunehmender Bedarf adressiert (HRK 2021; Fischer 2022; Gschaider & Taube 2022), mit verschiedenen Studienformaten Angebote für die wissenschaftliche Weiterbildung Berufstätiger vorzuhalten. In diesem Beitrag soll deshalb der Versuch unternommen werden, drei Studienformate voneinander abzugrenzen und dabei die Rollen und Vernetzungsgrade der beiden
Beschäftigungsorte Hochschule und Unternehmen der sich weiterbildenden Studierenden näher zu beleuchten: berufsintegrierende, berufsbegleitende und nebenberufliche Studiengänge.