Qualität der Praxisphasen im dualen Studium

Ergebnisse einer bundesweiten Studierendenbefragung

Der vorliegende Beitrag stellt zentrale Ergebnisse einer bundesweiten Online-Befragung dual Studierender vor, die unter dem Titel ‚Report Dual Studierende‘ am Institut Arbeit und Qualifikation, Universität Duisburg im Auftrag des DGB-Bundesvorstands durchgeführt wurde. Im Fokus stehen die Erfahrungen und Einschätzungen der Studierenden zur Gestaltung der Praxisphasen, die sie im Rahmen ihres Studiums in den kooperierenden Betrieben und Einrichtungen absolvieren. Ergänzend werden die Probleme, die sich für sie in diesem Kontext ergeben, sowie die daraus abgeleiteten Handlungsbedarfe beleuchtet.